Profesores del Colegio Público de Sarriguren piden diálogo para el nuevo centro

A través de un comunicado consideran que la construcción del nuevo colegio para el inicio del curso 2014 no es algo caprichoso.

“Solicitar la construcción de un colegio nuevo para el curso 2014-15 no es una demanda aislada y caprichosa”, indicaron medio centenar de profesores en un comunicado. “Es el sentir de los vecinos de un pueblo, de muchos profesores que trabajamos en este colegio, del Ayuntamiento de un valle de la toda la comunidad educativa”.

El próximo curso el actual Colegio Público de Sarriguren acogerá a 224 nuevos alumnos de 3 años, lo que supondrá que habrá más de 1.000 alumnos en el centro, de los que más de la mitad serán de Educación Infantil.

colegio_sarriguren_lateralDestacan los problemas de espacio para los distintos modelos educativos o problemas de espacio en los patios entre otros.

Finalmente acaban su comunicado diciendo que “la solución es fácil”, y que “parece que existen intereses económicos y políticos que educativos”.

7 comentarios en Profesores del Colegio Público de Sarriguren piden diálogo para el nuevo centro

  1. ladrillo dice:

    Lógico, como de verdad se planteen llevarse a los niños a Mendillorri alguno seguro que ve peligrar su puesto. Corporativismo. Lo que me llama la atención es que no todos los profesores, sólo algo más de la mitad, apoyen esto. ¿Qué llevará al resto de profesores a no firmar la carta? Seguro que hay algo que no se nos cuenta, porque si tan evidente es la necesidad. Y espero que a esos profesores no se les margine por no apoyar el tema. Es algo muy típico en esta gente hacer la vida imposible a quien no piensa como ellos.

     
  2. Viviendo en los suburbios dice:

    Lógico ladrillo,en todos sitios hay gente como tu que acepta lo que le dan,porque sólo se atreven a ser críticos cuando les ampara el anonimato.Cuando hay que luchar por algo,es mucho mejor que lo hagan los demás.Luego ya si eso ya me cambiaré de chaqueta.Sus puestos de trabajo peligran,gracias al gobierno de navarra que prefiere subvencionar a otros en lugar de al sistema público.Tú supongo que sabes más que los profesionales,que tu médico,que el maestro,que el que te instala el gas…jaja que lince.En esta nuestra patética sociedad hay gente que es asertivo,firma y pelea y otros que desean el mal de los demás,aunque le afecte una puta mierda.

     
  3. profesora firmante dice:

    Algunos datos: 74 profesoras/es.
    5 pertenecen al equipo directivo.
    Firman 52
    Hay algunos de baja.
    Hay un pocentaje muy alto de profesorado que no tiene su plaza en este centro. Muchos/as somos interinos/as.
    Hay una “información” por parte de educación que nos dice que “ciertas acciones” pueden llevar a la apertura de expediente.
    Siempre hay quien opina diferente en cuanto al problema en si, la respuesta, la solución… y, al menos en nuestro caso, no se mira mal a nadie.
    Creo que son datos y porcentajes significativos, cada cual dirá.

     
  4. profesora firmante dice:

    Si se lee el comunicado se verá que no solo se piden condiciones dignas para los niños y niñas que ya están dentro y los admitidos para el siguiente curso.
    La “solución Mendillorri” no se ha planteado desde educación simplemente porque hay varias razones que la hacen inviable.

    Invito a esta web a publicar el comunicado íntegro y a toda persona interesada a leerlo y poder opinar con mas criterio.

     
  5. Desesperado dice:

    Hurrengo batean, mezu bat igorri aitzin, saia zaitez idazkia zuzentzen, mesedez.

    Mando a mi hija allí el año que viene y cómo mínimo espero que sea capaz de escribir media docena de frases sin faltas de ortografía.

    De una profesora firmante espero otro tanto.

    Hay nivel o no hay nivel…

     
    • profesora firmante dice:

      Barkatu.
      Tienes toda la razón. No tengo mucha pericia escribiendo con el móvil y he cometido el error de no repasar lo escrito antes de mandarlo.
      Mil perdones.

       
  6. uxue dice:

    Desesperado, ese ‘cómo’ es sin tilde. Sin acritud

     

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