Dedicada el daño cerebral adquirido infantil, mañana lanzan en la Plaza del Castillo de Pamplona una campaña para promocionar el uso del casco en niños.

“No Sin Mi Casco – Nire Kaskorik Gabe, EZ!” es el lema con el que arranca esta acción de concienciación sobre la importancia de que los niños usen casco en actividades como montar en bibicleta o usando patines.

Desde las 11:00h. y hasta las 14:00h. habrá un circuito de bicis organizado por el Ayuntamiento de Pamplona, las asociaciones Hiru Hamabi, ADACEN y la tienda de bicicletas Cycla de Erripagaña. Por la tarde se repite la actividad que dará comienzo a las 17:00h. y terminará a las 20:00h.

Hiru Hamabi también participará en un debate abierto a partir de las 11:30h. con la Dirección General de Tráfico (DGT) y con ADACEN.

Finalmente, a las 19:45h. para clausurar las actividades de esta asociación creada por unos padres de Sarriguren con un hijo afectado por DCA (Daño Cerebral Adquirido), la tienda de bicicletas Cycla sorteará una bicicleta y unos cascos.

Durante todo el día habrá un puesto de información de todas las entidades participantes en las actividades de la Semana Europea de la Movilidad donde Hiru Hamabi dará información, regalará pegatinas y venderá camisetas y chapas con los geniales dibujos creados por la Ilustradora Infantil Ana García.

La asociación Hiru Hamabi surge del vacío que encontramos como padres en la búsqueda de recursos y ayudas para nuestro hijo con Daño Cerebral Adquirido.

Hace años nos dimos cuenta de que no existe ninguna asociación que te informe y asesore sobre cómo actuar con estos niños, ni a nivel local, ni estatal.

Nuestros principales objectivos son la sensibilización, obtención de recursos y el apoyo entre familiares.

El daño cerebral adquirido es la causa más común de discapacidad en la infancia. Se refiere a un daño producido en el cerebro después del momento de nacer. Este daño incluiría:

• Accidentes de tráfico
• Caídas
• Daños no accidentales
• Tumores cerebrales
• Encefalitis y otras enfermedades de base neurológica